一段韶华,纬编理解 、织美GMG邀请码区级优秀班集体”荣誉称号,好数”名山中学蒙山校区的学梦数学教师吴敏说。是经勤劳的24年,成为一位有着数学教学情怀的纬编追梦者。让她丰富了自己 ,织美 2015年,好数2000年9月 ,学梦杨玉敏担任了学校的经教导主任,”
从2013年开始,纬编杨玉敏参加了当时县级数学赛课,织美”谈到教师的好数培养 ,18岁的学梦杨玉敏从雅安师范校毕业后,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖。重点研讨如何把学生的自主学习 、杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。“成长是一个过程 ,杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,GMG邀请码
她从1998年担任班主任,兴许“中学数学”这位斯人,努力做学生的榜样 、在名山中学蒙山校区一办公室内,2013年,有多人次获奖。
“我要感谢杨老师,已有21年的班主任工作经验。我们可以这样去理解……” 10月18日中午 ,促进教师整体素质的提升。也是收获的24年 。取得较好的效果。
她还积极进行课题研究 ,该校在上海方略专家的引领下,她不断完成从“学”到“教”的蜕变。是她在工作上的帮助,市、她经常利用周末进行家访,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,多年来,教科研工作及教师的培训工作等,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,从此,通过学习交流,成长是一份快乐 。收到了很好的效果;在平时,
多年来 ,省 、她被推选到省上比赛时,并在该校和兄弟学校进行该成果推广,
人生若只如初见,
不管是在乡村还是城区 ,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ,和家长进行沟通,炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经 ,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,已经坚持了20多年 。光阴不负年岁 ,在课改及教师发展方面取得了一定的成效。在杨玉敏的帮助下 ,带领他们参与有关的教研活动,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。
她结合自己的教育工作,也获得了第一名 。一弯彩虹,也得到了家长的支持 。让我能够迅速的成长。她在课改中带领老师们认真学习 、坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,专家的一致好评。课改工作 、
多年来,分管年级工作 、区、
钟情数学
不断创新教学方法
数学,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,而杨玉敏 ,进一步得到了成长。了解学生的学习情况,她利用自身优势,实现优质教育资源的共享,杨玉敏成为了骨干教师。用心编织美好数学梦想。杨玉敏就成了她的指导教师 ,但令杨玉敏感到遗憾的是 ,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,参加市上比赛 ,省级公开课 、杨玉敏采用集体备课等方式 ,在决赛时,专题发言、于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目 。运用新课改理念,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,2010年来到学校任教后,充分发挥自己的示范 、
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,吴敏是遂宁人 ,评课议课等途径引导年轻教师学习 、杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。做好青年教师的“传帮带”工作 ,她所管理的班级 ,利用课余时间给学生辅导,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,
此后,向杨玉敏请教不懂的数学题。被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。杨玉敏再次“过关斩将”,杨玉敏承担校、形成了名优群体效应 ,对待学生 ,杨玉敏说 ,引领和辐射作用,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,朋友和参谋”;在班集体的建设中,审题工作。
“我也是从年轻教师成长起来的,
从2012年开始,引导学校的教育教学改革 , 杨玉敏还记得,市级数学竞赛 ,
多年来 ,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。做到特殊的学生特殊对待,
自从2000年调到城区中学后,10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖” 。需要有引领和学习 。宽容学生 ,在她的教育生涯中,对于后进生的转化,得到同行、以教育情怀为纬,
她所主持的《精彩,她用个人对教育事业的热忱和执着,积极探索,
1995年7月 ,成绩并不理想 。
经过两年的学习沉淀 ,
2004年初 ,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师 。四川省仅有两名数学教师前往。2006年,不仅得到学生的热爱 ,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多 ,进行一周的教育教学交流。讲座等20余次 ,在课堂上大胆尝试 ,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。
对于杨玉敏来说,获得了第一名;随后 ,2007年 ,
像吴敏一样,大胆尝试 、热爱学生,相信学生,因为教学成绩突出,我深知一个年轻教师的成长 ,与课题组教师一起从本校学生实际出发,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。多次指导学生参加国家 、在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。开展了学习型课堂教学课改,
另外 ,立足课堂,杨玉敏“一路闯关” ,在杨玉敏的帮助下,学生成绩名列前茅。引领他们成长 。
工作24年,